Коля👏👏👏 Завершая тему школьницы, прочитавшей матерные стихи на уроке. Я выступил в ее защиту. Мне уже несколько человек написали: странная для педагога позиция и т. п.
Скажу лишь одно: да, я одобряю свободу высказываний ученика, даже девиантную, если она выражается в учебной форме, а не в писании слова из трех букв в туалете. Знаете почему? Потому что со школьницей, которая прочитала "подзаборное" стихотворение, появляется почва для педагогической работы, с ней можно и нужно вести дискуссию, ее можно перенаправить. Потому что эта выпендрежница живая. А ученик, сидящий на уроке с мертвыми глазами и не смеющий сделать шаг в сторону, уже мертв, не достигнув даже совершеннолетия. Он - конформист, обыватель со школьной скамьи, автомат для тупой зубрежки. Ребенок, который не совершает ошибок, не балуется, не хулиганит, ходит по струнке, это страшно и чудовищно для меня. Конечно, есть предел для шалостей. И этот предел там, где начинается травля, злоба и насилие, а не шокирование сухих старых дев словом на букву "б".
